Blogs de Compañeros
- lorenaruiz46
- Nov 23
- 2 min read

Los blogs del curso de Introducción a Arquitectura nos han permitido desarrollar pensamiento crítico y profundizar en el tema que hemos decidido estudiar. Esto le ofrece tanto al escritor como al lector la oportunidad de observar la arquitectura desde diferentes perspectivas. A través de distintas metodologías de aprendizaje, como lecturas, sesiones de clase y documentales, los blogs fomentan la reflexión y nos ayudan a conectar los conceptos teóricos con ejemplos reales. Además, permiten que cada estudiante exprese su interpretación personal del material, enriqueciendo la discusión colectiva y promoviendo una comprensión más amplia y significativa de la arquitectura.
El primer blog que me llamó la atención fue "El bloguero Samuel". Tiene un formato organizado y las reflexiones del estudiante son profundas y detalladas. Me pareció interesante cómo logró comunicar las ideas de forma clara, haciendo que el contenido se sintiera accesible. Se nota que hubo un análisis crítico, dado al uso preciso de los conceptos. Aunque cada estudiante aborda el material de forma distinta, en este caso se nota un esfuerzo por presentar la información de manera coherente y bien estructurada.
El segundo blog, "Reflexiones", es uno que usa imágenes, no solo para asociarlas con el tema del blog, sino también para darle personalidad al website. Seleccioné este blog porque sentí que tenía un formato similar al mío y pude identificarme con la manera en que se organiza visualmente. El uso de elementos gráficos hace que la lectura sea más dinámica y ayuda a reforzar los conceptos sin necesidad de extender demasiado el texto. Me pareció una forma efectiva de complementar la reflexión escrita y de proyectar la intención del autor de manera más creativa.
El tercer blog que me pareció interesante fue “My Architecture Daily”. Siento que la opinión personal de la estudiante es clara y se destaca fuertemente en su trabajo. Su forma de expresarse transmite seguridad en lo que piensa y logra que el lector conecte con su perspectiva. Esa autenticidad hace que el contenido se sienta más cercano y genuino, lo cual considero un elemento valioso dentro del proceso de aprendizaje en este curso.




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